Психология.Пермь

На главную

Александр Свияш. Хочешь быть здоровым? Будь им

Все книги

1.5.3. Кармические «воспитательные» процессы через заболевания

Еще один возможный источник заболевания, связанный с проблемами в нашей голове — это кармические «воспитательные» процессы, направленные на разрушение наших идеализаций.

Обычно «воспитательные» процессы проходят путем разрушения наших идеализаций во внешнем мире — ранее мы рассматривали шесть способов, которые могут использовать для этой цели Высшие силы. Но иногда, когда они затрудняются создать подходящую ситуацию во внешнем мире, то используются заболевания. При этом заболевание создает ситуацию, при которой разрушаются те идеи, которые приводят человека к длительным негативным переживаниям.

Идеализация секса.

Самый простой случай — переживания по поводу своей сексуальной неполноценности. Чем больше переживаний, тем больше появляется вероятность того, что у мужчины разовьется импотенция (психологическая), а у женщины — фригидность, или что-то из этой серии, но тоже очень неприятное.

Идеализация красоты.

Еще одна похожая идеализаций — идеализация красоты и своей внешности. Понятно, что эта идеализация чаще всего встречается у женщин, которые стремятся всегда быть красивыми. Но у тех из них, кто каждый прыщик или пятнышко на коже воспринимает как жизненную катастрофу, очень вероятно появление кожных заболеваний, которые только усугубят страдания.

И никакие лечебные процедуры не помогут избавиться от этого заболевания — здесь будет срабатывать третий способ кармического «воспитания». Вы все время будете получать то, что презираете или осуждаете в самой себе. Начинать лечение здесь нужно не с лекарств или процедур, а с изменения отношения к своему телу.

Идеализация способностей.

Если вы помните, идеализация способностей проявляется в том, что человек считает, что он способен достичь огромного успеха и не нуждается ни в чьей помощи. Любой совет или критику он воспринимает как оскорбление, возмущается или яростно отстаивает свои убеждения. Либо обижается и замыкается в себе.

Обычно эта идеализация разрушается во внешнем мире — обстоятельства жизни складываются так, что у него все время срываются задуманные грандиозные планы, либо люди не видят или не признают его успехов, не ценят его усилий, не продвигают на те должности, которых он считает себя достойным (мужчины в этой ситуации обычно начинают пить).

Но иногда, когда деятельность человека не связана с общением с другими людьми, Высшим силам приходится прибегать к блокировке способностей. Например, человек работает в одиночку и собирается сделать что-то грандиозное — написать новую компьютерную программу, изобрести новый вид энергии или новую теорию, то, по мере работы, у него могут возникать проблемы с памятью, вниманием, зрением и т.д.

Он начинает забывать элементарные вещи или не может подолгу сосредоточиться на важном для него вопросе. Заболевание вроде бы не болезненное (не радикулит), но неприятное и блокирует возможность достижения поставленной цели.

В рассматриваемой сфере нашей жизни идеализация способностей может проявляться в том, что вы считаете, что у вас немерянное здоровье, вы можете выпить любое количество водки и съесть любое количество пищи, и вам не поплохеет. Вы можете переоценивать свои силы и работать на износ, испытывать огромные перегрузки и не делать ничего, чтобы организм имел возможность самовосстановиться. Естественно, что рано или поздно здоровье кончится, и у вас начнутся сильные переживания по этому поводу.

Идеализация цели.

Очень близкие процессы могут использовать Высшие силы для разрушения идеализации цели. Приведем пример такого «воспитательного» процесса.

Пример. Наталья, девушка 25 лет. Еще в возрасте 15лет Наталья четко спланировала свою будущую жизнь: после школы поступить в Финансовую академию, во время учебы пройти практику в инофирме, потом поехать за границу на стажировку, потом пойти работать в крупную зарубежную финансовую компанию.

И она прямо со школьной скамьи приступила к реализации этих планов — перевелась в физматшколу, стала дополнительно заниматься иностранным языком, два года ходила на курсы подготовки в академию. Будучи студенткой, она активно продолжала изучать иностранные языки, проходила практику в инофирмах, занималась спортом — для поддержания хорошей физической формы. Естественно, на личную жизнь у нее времени совершенно не оставалось, и она вычеркнула ее из своих планов.

После окончания института она получила направление на стажировку на два года в США. Но через три месяца учебы у нее неожиданно отказала память, она не могла запомнить прочитанный или услышанный материал. Никакие усилия врачей не помогли, и Наталья вынуждена была вернуться в Россию.

Через полгода память восстановилась, но за это время Наталья узнала, что в этом мире существует природа, общение с друзьями, художественная литература и многое другое, чего она была лишена на пути к своим целям. И теперь, хотя память восстановилась, Наталья уже не хочет возвращаться на тот путь, по которому она шла много лет. Она захотела увидеть мир во всем его многообразии, а не только путь к вершинам бизнеса.

Идеализация независимости.

Еще одна распространенная идеализация, особенно часто проявляющаяся у молодых людей в возрасте 14-20 лет — это идеализация независимости. Проявляется она в истеричной борьбе за свою полную независимость от любой формы контроля со стороны родителей. Иногда эта борьба дает неожиданный результат — разругавшись с родителями и избавившись от контроля с их стороны, человек попадает под тотальный контроль со стороны своей болезни. Приведем пример подобного развития событий.

Пример. Елена, девушка 20 лет, неожиданно заболевает сахарным диабетом. В их семье никто и никогда не болел диабетом, так что по наследству получить это заболевание она не могла.

Оказывается, Елена учится сразу в двух ВУЗах, при этом сильно конфликтует с родителями, которые, как ей кажется, пытаются вмешиваться в ее жизнь. Она разругалась со своими друзьями, которые, по ее словам, предали ее. В общем, она конфликтует со всеми, кто пытается иметь свое мнение (друзья) или пробует как-то вмешиваться в ее жизнь (родители).

И вот, на фоне такой тотальной независимости и самостоятельности, у нее неожиданно возникает инсулинозависимый диабет. И теперь, став независимой от людей, она стала зависимой от процедур — инсулин нужно вводить по расписанию три раза в сутки. Для нее это — не жизнь. Она считает, что ее жизнь с появлением заболевания закончилась. Но понятно, что это не более, чем ее идея. В мире живет несколько десятков миллионов людей, больных сахарным диабетом, и она просто вошла в их число.

Как видим, в этом случае, не имея возможность разрушить идею о тотальной независимости вовне человека, Высшие силы использовали заболевание. Нечасто, но так бывает.

Идеализация общественного мнения.

На ваше здоровье может повлиять боязнь стать предметом пересудов окружающих. Например, вы хотели бы для поддержания здоровья бегать по утрам (или вечерам), но считаете, что в вашем возрасте это уже неудобно. Пусть бегают молодые, а вы смирно посидите на скамеечке. Хотя молодые как раз бегают мало — им это не нужно, у них здоровья и так хватает. Побегать нужно было бы вам, но боязнь того, что люди что-то о вас скажут, мешает вам заняться нужным и важным для вас делом. В итоге вы приносите свое здоровье в жертву общественному мнению.

Гордыня.

Гордыня разрушается путем унижения человека. Например, попытка изнасилования женщины очень часто имеет такие корни. У мужчин гордыня разрушается тем, что им без видимой причины достается по физиономии или происходят еще какие-то унижения.

Иногда Высшие силы используют для этой цели заболевания. Но заболевания всегда выбираются такие, которые относятся к категории позорных, о которых стыдно рассказывать не только знакомым, но и врачам. Такие заболевания встречаются редко и обычно имеют сложные медицинские названия. Но они почти всегда указывают на наличие гордыни у больного.

Скорость «воспитания».

В предыдущих книгах мы уже указывали, что скорость наступления «воспитательных» процессов зависит от уровня заполнения «сосуда кармы». Чем меньше в сосуде, тем быстрее и жестче Высшие силы исправляют наши ошибки. «С любимого дитя спрос строже» — эта зависимость наблюдается, к сожалению, очень явно.

Если у человека в сосуде процентов 60-70, то «воспитание» за конкретную ошибку, в том числе через болезнь, может наступить не очень быстро, через несколько месяцев или даже лет. Если же в сосуде процентов 10-15, то «воспитательный» процесс наступает в течение нескольких часов или дней.

И иногда он, к сожалению, принимает форму заболевания. При таком малом заполнении сосуда даже выражение постоянной озабоченности делами на лице воспринимается Высшими силами как недовольство жизнью (идеализация жизни).

Вы можете не переживать по поводу своих дел, но если вы постоянно озабочены чем-то и не радуетесь жизни, то есть у вас нет постоянной улыбки на лице — это может привести к довольно жестким «воспитательным» процессам, в том числе в виде тяжелого заболевания. Избавившись от него, вы начнете радоваться каждой текущей минуте жизни, невзирая на количество нерешенных дел (так реализуется «ежик событий в реальности).

Так что лучше не дожидаться этих напоминаний и начинать радоваться жизни уже сейчас. Или не чистить свой сосуд до такого малого уровня — если помните, мы рекомендуем останавливать чистку на уровне 40-50%.

Однозначной связи нет.

Наверное, можно привести еще несколько примеров того, как с появлением заболевания у человека разрушается та или иная идеализация. Однозначной зависимости типа: «идеализация — конкретное заболевание», видимо, не существует. В каждом конкретном случае Высшие силы подбирают то заболевание, которое наилучшим образом сможет разрушить конкретную идеализацию. Или даже набор идеализаций, поскольку они редко живут поодиночке.

Поэтому, прежде чем начинать лечиться, следует задуматься о том, не имеет ли ваше заболевание «воспитательные» корни. И если имеет, то нужно побыстрее пересмотреть свои взгляды на очень значимые для вас идеи, вызывающие длительные переживания. А иначе никакие усилия медиков вам не помогут.

Пожалуй, теперь настало время подвести итоги этой большой главы.

Итоги.

1. Наши негативные ментальные установки могут вызвать заболевание физического тела.

2. Один из путей воздействия негативных установок на физический план — через накопление негативных эмоций. Другой путь — непосредственное воздействие мысли на физическое тело.

3. Первый возможный путь создания у себя заболеваний — ситуация, когда наше тело реализует те негативные программы, которые мы получили от окружающих людей, из средств массовой информации и из любых других источников.

4. Второй путь — когда мы сами «заказываем» себе заболевание, поскольку оно зачем-то нужно нам.

5. Третий путь влияния ментала на наше здоровье — это ситуация, когда Высшие силы применяют заболевания для разрушения наших избыточно значимых идей.

6. Не выявлено однозначной связи между идеализацией и конкретным заболеванием. Похоже, что Высшие силы используют те заболевания, которые наилучшим образом сумеют разрушить наши идеализации.