• Новости
  • Журнал
  • Авторам
  • Главред
  • Архив

Психология.Пермь

научно-познавательный журнал
для психологов и педагоов


Конференция «Развитие профессионально значимых качеств у студентов-психологов в учебном процессе»

Приглашаем Вас принять участие в межрегиональной научно-практической Internet-конференции «Развитие профессионально значимых качеств у студентов-психологов в учебном процессе» (с изданием и рассылкой материалов), которая состоится с 23 по 30 ноября 2005 г. На конференции предполагается обсудить: - методологические и теоретические подходы к изучению профессионально значимых качеств личности студента-психолога; - инновационно-образовательная среда на психологических факультетах: технология и организация; - личность психолога как инструмент его учебной и профессиональной деятельности; - проблемы диагностики профессионально-значимых качеств личности студента-психолога. - модель личности психолога; - психологическая проницательность как интегративное профессионально-значимое качество личности студентов-психологов; - проблема сохранения здоровья студентов-психологов в учебно-профессиональной деятельности; - проблема соотношения теоретической и практической профессиональной подготовки будущих психологов; - реализация принципа преемственности вузовской подготовки студентов-психологов и их профессиональной деятельности. По всем вопросам проведения конференции, порядка оплаты оргвзноса, а также материалы и заявку на участие просим отправлять по электронной почте: [email protected] или по адресу оргкомитета: 394042 г.Воронеж, Ленинский пр-т, 119А, МОУ ВЭПИ, кафедра психологии, ауд. 239 до 18 ноября 2005 г.

Познавательно...

    • Задать вопрос психологу
    • Книги
    • Статьи
    • Шпаргалки
    • Тесты
    • Наши авторы
    • Организации
    • О чем говорят болезни?
    • Опасно для мозга
    • Магазин
    • Наша реклама
    • Мысли мудрых людей на каждый день


Выпуски журнала

    • Женщина в современном мире (№19 от 26.02.2010.)



 


Copyright © 2003-2026 Журнал Психология.Пермь. E-mail : [email protected]